Herinneringen uit de kindertijd zijn ontoegankelijk voor mensen, net als de herinnering aan het moment dat ze zijn geboren. Wat is hiervan de reden? Waarom herinneren we ons niet hoe we zijn geboren? Inderdaad, sommige levendige indrukken lijken in het onderbewustzijn te zijn ingeprent en blijven daar daarna voor altijd, en zo'n mentaal en fysiek belangrijk moment als de geboorte wordt eenvoudig uit de 'subcortex' gewist. Talloze theorieën uit de psychologie, de menselijke fysiologie en ideeën die uit religie zijn voortgekomen, zullen helpen om zo'n mysterieus fenomeen te begrijpen.
Mystieke theorieën
Wereldovertuigingen in de geheimen van het universum en de hogere geest bieden hun idee waarom een persoon zich niet herinnert hoe hij is geboren. Het hele ding zit in de ziel - het is daarin dat alle informatie over de dagen, emoties, successen en mislukkingen die het menselijk brein, net als zijn fysieke lichaam, niet kan accepteren en daarom kan ontcijferen, wordt opgeslagen. Op de 10e dag van het bestaan van het embryo is de ziel erin gevestigd, maar slechts een tijdje en 30-40 dagen voordat ze wordt geboren, wordt ze volledig in het sterfelijke lichaam geïntroduceerd. Waarom herinneren we ons niet hoe we zijn geboren? Omdat het lichaam geen toegang heeft tot de perceptie van informatie die de ziel bezit. Het energiestolsel alsof het alle gegevens van de hersenen beschermt, waardoor wordt voorkomen dat de mysteries van de schepping van de mens kunnen worden opgelost. De ziel is onsterfelijk, het lichaam is slechts een omhulsel.
Wetenschappelijke verklaringen
Waarom herinneren we ons niet hoe we zijn geboren? Vanuit het oogpunt van de wetenschap wordt dit fenomeen verklaard door ernstige stress die gepaard gaat met het geboorteproces. Pijn, veranderingen in lichaamsdelen, vooruitgang via het geboortekanaal - dit alles is een moeilijke overgang voor een kind van een warme, betrouwbare moederschoot naar een onbekende wereld.
De vorming van geheugen is direct gerelateerd aan de groei van het menselijk lichaam. Het onderbewustzijn van de volwassene legt momenten uit het leven vast en slaat ze op, en bij kinderen gebeurt alles een beetje anders. Emoties en ervaringen, evenals daarmee geassocieerde momenten, worden opgeslagen in de 'subcortex', maar hun eerdere herinneringen worden gewist, omdat het brein van de kinderen, vanwege hun onvoldoende ontwikkeling, simpelweg niet in staat is om een overvloed aan informatie op te slaan. Daarom herinneren we ons onze jeugd en hoe we zijn geboren niet meer. Van ongeveer zes maanden tot anderhalf jaar heeft een kind een geheugen: op lange en op korte termijn. Op deze leeftijd begint hij zijn ouders te herkennen en sluit hij zijn cirkel, vindt objecten op verzoek, navigeert in zijn huis.
Dus waarom herinneren we ons niet hoe we zijn geboren? Een andere interpretatie van het gebrek aan herinneringen uit de vroege kindertijd wordt verklaard door het feit dat het kind bepaalde gebeurtenissen nog niet met woorden kan associëren, omdat het niet weet hoe het moet spreken en het nog niet weet over het bestaan van de woorden zelf. Het ontbreken van jeugdherinneringen in de psychologie wordt infantiel geheugenverlies genoemd.
Volgens veel geleerden is het probleem van het geheugen van kinderen veeleer niet dat ze niet weten hoe ze herinneringen moeten creëren, maar dat het onderbewustzijn van het kind alles wat het ervaart in het kortetermijngeheugen vasthoudt. Dit verklaart ook waarom een persoon zich het moment van zijn geboorte niet herinnert, en het feit dat sommige zelfs de helderste momenten van het leven in de loop van de tijd worden gewist.
Volgens Freud
De wereldberoemdheid, dankzij welke aanzienlijke vooruitgang werd geboekt in de geneeskunde en de psychologie, creëerde zijn eigen interpretatie van waarom we ons de jeugd zo slecht herinneren. Volgens de theorie van Freud blokkeert een persoon informatie over levensgebeurtenissen wanneer de leeftijd nog geen drie tot vijf jaar heeft bereikt, vanwege seksuele gehechtheid aan een van de ouders van het andere geslacht van het kind en agressie aan de andere. Zo heeft een jongen op jonge leeftijd een sterke onbewuste band met zijn moeder, terwijl hij jaloers is op haar vader en hem daardoor haat. Daarom worden herinneringen in een meer bewust tijdperk door het onderbewustzijn geblokkeerd als negatief en onnatuurlijk. De theorie van Sigmund Freud vond echter geen erkenning in wetenschappelijke kringen, het bleef slechts een eenzijdige blik van de Oostenrijkse psycholoog op het gebrek aan herinneringen aan de kindertijd.
Hark Hone Theory
Het feit dat een persoon zich zijn geboorte niet herinnert, heeft volgens het onderzoek van deze arts rechtstreeks te maken met het volgende: het kind identificeert zich nog niet als een afzonderlijke persoon. Daarom kan het geheugen niet worden bewaard, omdat kinderen niet weten wat hun persoonlijke ervaring, emoties en gevoelens precies zijn van wat er om hen heen gebeurt, en wat de resultaten zijn van het leven van vreemden. Voor een klein kind is alles één.
Waarom bepalen kinderen waar mama en papa zijn, als ze nog steeds niet kunnen spreken en zich momenten uit hun kindertijd niet goed herinneren
Het kind wordt gemakkelijk door zijn huis geleid en is niet in de war als hem wordt gevraagd te laten zien wie van zijn ouders een moeder is en wie een vader, dankzij het semantische geheugen. Het is daar dat herinneringen aan de wereld om hem heen belangrijk zijn voor het overleven van een persoon. Dankzij de informatie in de langdurige 'voorraadschuur', vindt het kind snel waar zijn favoriete traktatie ligt, in welke van de kamers hij zal worden gevoed en gedronken, namelijk zijn moeder of vader. Waarom herinneren we ons niet hoe we zijn geboren? Dit moment kan worden verklaard door het feit dat het onderbewustzijn deze gebeurtenis vanuit het leven interpreteert als een onnodig en gevaarlijk fenomeen voor de psyche, en het opslaat op een korte termijn in plaats van een langetermijngeheugen.
Een studie van Canadese psychologen naar het fenomeen infantiel geheugenverlies
140 kinderen, van drie tot dertien jaar, namen deel aan een enquête van artsen uit Toronto. De essentie van het experiment was dat alle deelnemers werden geïnterviewd en aangeboden om te praten over de drie vroegste herinneringen. De resultaten van het onderzoek toonden aan dat jonge kinderen de momenten uit de vroege kinderjaren duidelijker onthouden en dat mensen van 7 tot 8 jaar de details van de levenssituaties waarover ze eerder spraken, niet meer kunnen onthouden.
Paul Frankland Hippocampus-studie
De hippocampus maakt deel uit van het limbisch systeem van de hersenen. De belangrijkste functie is het transporteren en archiveren van menselijke herinneringen. De Canadese wetenschapper P. Frankland raakte geïnteresseerd in zijn activiteiten en rol in het bewaren van de herinnering aan wat er rondom gebeurt. Na deze hersenarchiver in meer detail te hebben onderzocht, kwam de wetenschapper tot de conclusie dat waarom we ons niet herinneren hoe we zijn geboren en hoe onze jeugd tot 2-3 jaar oud was, als volgt wordt geïnterpreteerd: elke persoon wordt geboren met een onderontwikkelde hippocampus, die de normale opslag van ontvangen informatie verhindert. Om de hippocampus normaal te laten functioneren, duurt het jaren - een persoon groeit en ontwikkelt zich. Tot nu toe zijn jeugdherinneringen verspreid over de achterstraten van de hersenschors.
Zelfs als de hippocampus begint te werken, kan hij niet alle informatie over de achterstraten van de herinnering verzamelen en er een soort brug naar bouwen. Daarom zijn er zoveel mensen die zich hun jeugd niet herinneren voordat ze drie jaar oud waren, en zo weinig mensen die zich jonger dan 2-3 jaar herinneren. Deze studie legt uit waarom we ons niet herinneren hoe we zijn geboren en opgegroeid tot een bewuste leeftijd.
De invloed van de omgeving op het bewaren van de herinnering aan het kind
Wetenschappers hebben ontdekt dat, naast educatieve factoren en genetische overerving, de plaats waar iemand leeft, herinneringen aan de kindertijd beïnvloedt. Tijdens het experiment, waaraan kinderen uit Canada en China van 8 tot 14 jaar hebben deelgenomen, is een vier minuten durende enquête gehouden over hun leven. Daardoor konden de kleine inwoners van het Hemelse Rijk in de hun toegewezen tijd minder vertellen dan de Canadese jongens.
Welke herinneringen zijn het sterkst afgedrukt in het onderbewustzijn van de jeugd?
Kinderen zijn minder vatbaar voor momenten in het leven die verband houden met geluiden, belangrijker voor hen zijn die gebeurtenissen waarin ze iets konden zien en voelen. Angst en pijn die een persoon op jonge leeftijd ervaart, worden echter na verloop van tijd vaker vervangen door andere, positievere herinneringen. Maar het komt ook voor dat sommige mensen pijn, lijden en verdriet beter onthouden dan geluk en vreugde.
Het is vermeldenswaard dat het kind zich als kind meer geluiden herinnert dan de contouren van objecten. Als een moeder bijvoorbeeld de stem van een moeder hoort, kalmeert hij onmiddellijk.
